檢索結果:共2筆資料 檢索策略: "concept mapping".ekeyword (精準) and ckeyword.raw="合作學習"
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本研究提出「基於擬題引導的合作概念構圖學習模式」,以擬題策略作為合作概念構圖的輔助鷹架,藉此提高學生線上跨領域知識學習表現及行為。為瞭解學生的學習成就、學習動機、合作學習傾向、批判思考傾向及線上討論…
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隨著電腦與網路科技的進步,線上合作學習已然成為了一種重要的學習模式。學者表示,若在合作學習活動中未建立良好學習鷹架,學生在合作過程中可能互動討論的深度不足,甚至於參與狀況不佳,因而影響學習成效。擬題…